<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Богданова И. Ф.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Из истории научной коммуникации: научная коммуникация Античности</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>научная коммуникация</keyword>
    <keyword>ученые</keyword>
    <keyword>античная философия</keyword>
    <keyword>философская школа</keyword>
    <keyword>Пифагор</keyword>
    <keyword>Платон</keyword>
    <keyword>Аристотель</keyword>
    <keyword>Ликей</keyword>
    <keyword>Александрийский Мусейон</keyword>
    <keyword>Александрийская библиотека</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-11</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <doi>10.5281/zenodo.8207482</doi>
   <journal>Библиотечно-информационный дискурс</journal>
   <abstract>Статья посвящена истории возникновения и развития научной коммуникации в эпоху Античности (VIII в. до н. э. – V в. н. э.). В работе исследуются основные пространства научной коммуникации двух цивилизаций, активно развивавшихся в это время – Древней Греции и Древнего Рима. Дано определение научной коммуникации, описана ее общая структура. Излагаются общие закономерности развития науки в период Античности, ее генезис и история. Наука рассматривается в широком историческом социокультурном контексте ее исторического развития. Отмечается, что возникновение науки становится возможным только на определенной стадии развития общества, в странах с развитым земледелием, с городской культурой. Описывается зарождение и оформление норм устной коммуникации между учеными – правила проведения бесед, дискуссий, диалогов, а также появление теоретической науки. Показана роль странствующих ученых в распространении научных знаний. Утверждается, что включение естественных и математических наук в курс образования было важным этапом развития научных коммуникаций в Древней Греции. В работе анализируются особенности участия в научной коммуникации своего времени знаменитых древнегреческих философских школ – Пифагора, Платона, Аристотеля. Описано возникновение новой формы научной коммуникации – традиции обмена письмами между учеными. Проанализирован вклад Александрийского мусейона и Александрийской библиотеки в развитие науки и научной коммуникации эпохи Античности. Рассмотрена роль античных библиотек в системе научной коммуникации анализируемой эпохи.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://www.academjournals.by/publication/6706</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://www.academjournals.by/files/6683</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
