17 Ганчеренок И. И. университетское образование компетенция концепция интеллектуальное лидерство синергетическая модель 2018 2018-05-22 10.29235/2524-2369-2018-63-2-151-159 Известия Национальной академии наук Беларуси. Серия гуманитарных наук Рассмотрены модели развития университетского образования и представлены концептуальные основы развития Института подготовки научных кадров НАН Беларуси как учреждения высшего образования университетского типа (академический университет) в рамках синергетической модели, где в качестве синергетического параметра порядка для эффективного управления образовательной программой предлагается компетенция интеллектуального лидерства.   https://www.academjournals.by/publication/14126 https://www.academjournals.by/files/14089