17 Смоляков Д. А. интернационализация высшего образования заинтересованные стороны режимы функционирования высшего образования 2022 2022-08-02 10.29235/2524-2369-2022-67-3-263-269 Известия Национальной академии наук Беларуси. Серия гуманитарных наук Интернационализация высшего образования реализуется в различных национальных условиях, понимание которых может пролить свет на интеграционную функцию этого явления. Выделив первичные и вторичные заинтересованные стороны, проанализировав режимы функционирования высшего образования, можно определить возможности для сопряжения и взаимодействия академических учреждений из разных стран мира. Рассмотрев систему принятия решений в конкретных национальных условиях и учреждениях высшего образования, приходит понимание, как образуется взаимодействие между различными заинтересованными сторонами в международной среде, что в дальнейшем позволяет институционализировать каналы международной коммуникации и расширения сотрудничества. https://www.academjournals.by/publication/13918 https://www.academjournals.by/files/13883